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愛媛大学

学校を評価する際は、下記の分類を参照して下さい。
全て5段階で評価され全てのユーザーの5段階評価の平均値を元にグラフ化されます。
また、学部別の平均値が大学の評価となります。

【学校の綺麗さ】校舎やキャンパスの清潔さを表わします
　(1)とても汚い
　(2)汚い
　(3)普通
　(4)綺麗
　(5)とても綺麗
【OBとの人脈】卒業生と現役学生の間の交流、パイプを表わします
　(1)卒業生との交流はまったくない
　(2)卒業生との交流はほとんどない
　(3)卒業生との交流はたまにある
　(4)卒業生との交流は多い
　(5)卒業生との交流がとても多い
【就職のしやすさ】就職活動において有利に働くかどうかを表わします
　(1)学校の知名度が薄い、あるいは就職に逆効果に働く
　(2)学校の名前は知られているがあまり有利に働かない
　(3)学校の名前はそこそこ有利に働く
　(4)学校の名前は就職活動に有利に働く
　(5)学校の名前が就職活動にかなり有利に働く
【食堂の美味しさ】学食の食事の美味しさを表わします
　(1)とてもまずい
　(2)まずい
　(3)ふつう
　(4)おいしい
　(5)とても美味しい
【すごしやすさ】キャンパス内の生活のしやすさを表わします
　(1)キャンパス内はとても過ごしにくい
　(2)キャンパス内は過ごしにくく感じる
　(3)キュンパス内は特に過ごしやすくも過ごしにくくもない
　(4)キャンパス内は過ごしやすいと思う
　(5)キャンパス内はとても過ごしやすく感じる
【講義の質】学校の授業のレベルを表わします
　(1)とてもわかりにくく、内容は最悪、教授は真剣とはとても言えない
　(2)わかりにくく、内容は悪く、教授は真剣ではない
　(3)ふつう
　(4)わかりやすく、内容も充実しており、教授も真剣
　(5)大変わかりやすく、内容もとても充実しており、教授はとても真剣
【設備の充実度】キャンパス内の設備が整っているか、使いやすいかを表わします
　(1)設備はほとんどなく、大変使いづらい環境
　(2)設備はあまり充実しておらず、使いにくい環境
　(3)特に充実してるわけでもなく、普通の環境
　(4)設備は充実しており、使いやすい環境
　(5)設備はかなり充実しており、とても使いやすい環境
【志望校設定しやすさ】志望校設定の際に、選びやすいかどうかを表わします。難しさ、所在地などが複合的に影響します。
　(1)志望校として大変選びにくい
　(2)志望校として選びにくい
　(3)志望校として特に選びやすくも選びにくくもない
　(4)志望校として選びやすい
　(5)志望校として大変選びやすい
【交通の便利さ】学校周辺の交通の便を表わします
　(1)交通の便は最悪で、近くには都市がまったくない
　(2)交通の便はやや悪く、近くに都市はあまりない
　(3)交通の便は普通で、特に悪くもない
　(4)交通の便はよく、近くに都市はある
　(5)交通の便は大変よく、近くに大きな都市がある
【金銭感覚の高さ】学校の学生の金銭感覚を表わします。
　(1)金銭感覚は大変低く、全体的に学生の消費額はかなり小さい
　(2)金銭感覚は低く、全体的に学生の消費額は小さい
　(3)特に普通の水準である
　(4)金銭感覚は高く、富裕層が多い
　(5)金銭感覚がかなり高く、富裕層がほとんど
【女の子の多さ】学校における学生のうち女の子の人数の多さを表わします
　(1)男子がかなり多い
　(2)男子がやや多い
　(3)男子と女子の人数はあまりかわらない
　(4)女の子はやや多い
　(5)女の子がかなり多い
【美人の多さ】学校における学生のうち身なりの優れた人（男女問わず）の多さを表わします
　(1)全体的にかなりすくない
　(2)全体的にやや少ない
　(3)特に多くも少なくもない
　(4)全体的に多い
　(5)全体的にかなり多い
【周辺の遊べる環境】学校周辺でコンパや娯楽など遊べる環境がどの程度あるかを表わします。
　(1)学校の周りにはまったくなく、最寄りはかなり遠い
　(2)学校の周辺にはあまりなく、最寄りもやや遠い
　(3)特に多くもないが、少なくもない
　(4)学校の周りにはそれなりにあり、充実している
　(5)学校の周りにはかなりあり、娯楽施設などが充実している
【他学校との交流】他学校の交流の多さを表わします
　(1)他学校との交流は一切ない
　(2)他学校との交流はあまりなく、交流もほとんどない
　(3)他学校との交流はあるが、積極的に交流しているわけではない
　(4)他学校との交流はあり、それなりに交流することができる
　(5)他学校との交流がかなりあり、皆かなり積極的に交流している